小蚂蚁搬家教案,小蚂蚁搬家教案绘画

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》
• 2、大班体育活动《蚂蚁搬家》
• 3、大班教案
• 4、幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》
• 5、大班健康教案:蚂蚁搬家
• 6、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案

幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》

1、表扬幼儿的勇敢 精神，幼儿体验挑战带来的快乐。 放松活动：今天小蚂蚁都很累了，我们互相拍拍身体，放松一下吧。 蚂蚁搬家大班教案2 活动目标： 通过观察比较、归纳，找出物品的二维特征，并进行二次分类。

2、开始部分：蚂蚁郊游操基本部分：模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。游戏：蚂蚁搬家。

3、幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

大班体育活动《蚂蚁搬家》

1、开始部分：蚂蚁郊游操基本部分：模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。游戏：蚂蚁搬家。

2、蚂蚁搬家大班教案1 活动目标： 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。 能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。 能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

3、热身运动：学习蚂蚁活动四肢、手脚、踝关节等。游戏活动。——蚂蚁是一种非常有团队协作精神的小动物，它们敢于挑战困难，遇到问题都能相互帮助。今天我们学习蚂蚁的精神，来玩“蚂蚁搬家”的游戏。

大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标： 观察画面，理解信件中图画、符号所表达的含义。 感受故事主人公相互关爱的美好情感。 活动准备： 图画书PPT（演示文稿）、自制回信两封、自制邮箱一个、自制小问号图卡若干。

2、大班教案 篇1 目标： 倾听故事，体验“咕隆――咚”机器的神奇。 了解周围生活中的投币机，主动搜集相关信息。 准备： 相关食物的图片。 过程： 引起兴趣引导幼儿倾听故事。

3、大班教案 篇1 活动目标： 启发幼儿根据乐曲的旋律尝试用身体动作来表现高楼。 激发幼儿体验与同伴合作表演的乐趣。 以说唱结合的形式体验歌唱的快乐，并能唱准歌曲中的休止符和念白部分。 活动准备： 课件，钢琴。

4、大班教案 篇1 设计背景： 本班有49名幼儿，两名教师，一名保育员，为了激发幼儿对妈妈在家里或在外面工作感兴趣，而好奇或发现。 活动目标： 根据图片引导幼儿进行重点讲述，即能用汉语说出图片中的关键信息。

5、大班教案 篇1 活动目标： 理解歌词，初步学唱歌曲。 尝试将歌曲中的节奏型进行改换。 体验创编节奏型并进行演唱所带来的快乐。 活动准备： 白板课件、音乐伴奏。 活动过程： 以看路牌导入，练习休止符。

6、大班教案 篇1 活动内容： 大班语言讲述活动：小猫生病了 设计意图： 每个孩子都生过病，对生病都有切身的感受。

幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》

1、幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》1 活动背景： 大班幼儿的思维活跃，好奇心强，爱探索，喜欢问“为什么”。

2、在一次集体备课中，我们翻阅到了由许卓娅老师主编的主题活动《蚂蚁王国》，一下子被《蚂蚁王国》强盛的主题生命力所深深吸引。确实，在幼儿园经常会看见孩子们聚在一起看看蚂蚁搬家的身影。

3、创作“热闹的蚂蚁王国”。（教师提示幼儿在《美工》第15页上先王国里做着不同的事的蚂蚁，再添画各个房间里的摆设，以丰富内容。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。 尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。

5、老师表演沙画《彩云之南》。 幼儿观察沙画的多种表现手法。 活动延伸： 区域活动，鼓励幼儿在沙艺术区域继续进行沙画创作。

大班健康教案:蚂蚁搬家

1、开始部分：蚂蚁郊游操基本部分：模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。游戏：蚂蚁搬家。

2、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

3、大班健康教案：蚂蚁搬家1 活动目标 乐意参与有挑战性的活动，激发勇敢精神。能以手脚并用的方式安全地爬竹梯子，发展平衡能力。乐意模仿蚂蚁合作搬家，激发团队协作精神。

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。（2）介绍搬家路线，请幼儿根据自己的能力，选择难度适合的路线爬行。（一种平面竹梯；一种架空的竹梯）（3）教师重点保护在架空竹梯上爬行的幼儿。

早上晨间活动的时候，也可以让幼儿玩这个“蚂蚁搬家”的游戏。家园同步 可以鼓励幼儿在安全的情况下，沿着地面直走、田埂行走、蒙眼走路等游戏，发展幼儿平衡能力。

学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。教学准备：蚂蚁头饰若干、呼啦圈若干、垫子两个、大小沙包若干、纸箱两个。

模仿蚂蚁的爬行。2 练习在竹梯上爬行。3 请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。4 游戏：蚂蚁搬家。（1）请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。

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